Utilizando una pizarra interactiva SMART Board ofrece a los estudiantes la oportunidad de tener una experiencia práctica en las clases de enseñanza acerca de la capacidad . Matemáticas es un poco más divertido cuando intercaladas con gráficos coloridos y sesiones de preguntas y respuestas , el Smart Board da a los profesores un montón de opciones creativas para la personalización de cada lección. Hombre Gallon

Conveniente para los estudiantes en los grados uno al cuatro , la capacidad y galones lección portátil Smart Board comienza con un SQA ( lo que sé, lo que quiero saber y lo que quiero aprender ) Tabla . Pregunte a los alumnos qué saben acerca de la capacidad y lo que quieren aprender, al final de la lección , pida lo que han aprendido . La lección de 13 páginas ofrece una tabla de medidas de capacidad equivalente principios sobre , sino que también muestra los Estados Unidos las unidades habituales de capacidad. El programa pide a los estudiantes para responder a las preguntas sobre las medidas de capacidad equivalente y le da la oportunidad de elegir entre una lista de respuestas, la página siguiente le pide a los estudiantes a responder a las mismas preguntas sin mostrar una lista de respuestas . Luego, los estudiantes llegan a construir un " hombre galón ", utilizando herramientas de SMART Board para organizar los gráficos que representan las tazas , pintas, cuartos , medios galones y galones .
Litros o mililitros
< p> Apto para niños de primero a cuarto grado , la Red Birmingham medidas lección de aprendizaje pide a los estudiantes para ayudar a Jack Builder mientras mide y lee masa, capacidad y duración . La actividad interactiva que ayuda a los niños a familiarizarse con las unidades de medida y leer correctamente las mediciones . Los estudiantes pueden progresar a través de una medición de la actividad leyendo , escribiendo en la capacidad mostrada de un contenedor virtual y unidad de medida.
Que contiene más

Este cuaderno de seis páginas lección está dirigida a estudiantes de kinder y primer grado . Se pide a los niños a pedir cuatro contenedores de mayor capacidad a menor. La lección utiliza objetos familiares , como los contenedores de residuos , barriles , carritos de compra y cubos para que los niños piensen en la cantidad de contenedores de líquidos de diferentes tamaños puede contener.