El término e-learning se refiere al uso de la tecnología como un medio de entrega de instrucciones. Se utiliza en muchos sectores , incluyendo el mundo empresarial y el mundo académico . Con la animación puede ser una manera de mejorar el módulo e-learning. Sin embargo , no es eficaz para incluir simplemente animación sin cuidadosamente el desarrollo de la forma en que el material sea absorbido por el alumno . Utilice animaciones con la correcta Contenido Otro Venta

Varios tipos de contenido se pueden entregar a través de e-learning , incluyendo los hechos , conceptos, principios , procesos y procedimientos. Sin embargo , no todos estos tipos de contenido se benefician del uso de la animación . Por ejemplo , los usuarios hechos o conceptos de aprendizaje pueden beneficiarse de ilustraciones realistas , en oposición a la animación . Por otro lado , el contenido como los procesos y procedimientos puede beneficiarse en gran medida de la animación , que se puede utilizar para representar con precisión un proceso y permiten a los usuarios que internalizan . Utilice la animación sólo cuando es útil para el alumno. Según la Dra. Ruth Clark , especialista y experto en diseño instruccional y la capacitación técnica , el uso de imágenes gratuitas , textos o sonidos puede afectar el aprendizaje. Esto significa que el uso de animación que no se suma a la función del módulo puede tener un impacto negativo. En su lugar , utiliza la animación para cosas como los procedimientos paso a paso , la navegación por supuesto , simulaciones , evaluaciones o material interactivo.
No sea redundante

Según el Dr. . Ruth Clark, el principio de redundancia establece que las modalidades redundantes en realidad puede obstaculizar el aprendizaje. Es decir, si usted tiene un componente de animación en un módulo de e-learning , se debe añadir audio o texto a la animación -, pero no ambos. La inclusión de una explicación redundante puede distraer los estudiantes y hacerles perder el foco.
Considere Restricciones Tecnología

Al utilizar la animación en eLearning , es importante pensar en el la tecnología que los usuarios finales puedan tener. Por ejemplo , una gran cantidad de animación utilizado en la Web está escrito en Adobe Flash. Sin embargo , no todos los ordenadores están equipados con o soporte para Flash . Por lo tanto , puede ser útil para desarrollar opciones alternativas para contenido animado . Podría, por ejemplo, el desarrollo de imágenes estáticas de un proceso de animación y el default de la página web con las imágenes si un navegador no está equipado con flash .