FLAC significa Free Lossless Audio Codec . WMA significa Windows Media Audio . Ambos son formatos de compresión de audio en alta calidad. El objetivo de la compresión es el de preservar la calidad del archivo mientras que reduce en tamaño, ya que los archivos de audio en bruto pueden tardar hasta un montón de espacio. Además de la calidad , la principal diferencia es que en los formatos FLAC es de código abierto , mientras WMA es un formato propietario de propiedad de Microsoft . FLAC Calidad
FLAC es sin pérdidas , y lo que eso significa es que cuando se comprime el audio, no se pierden datos real. Por su propia definición, cualquier tecnología sin pérdidas va a vencer a un formato con pérdida . Grupos de música populares están lanzando discos en formato FLAC , porque reconocen la calidad y apreciar la naturaleza abierta .
WMA Calidad
calidad WMA hay nada que se burló . WMA para la mayoría de la gente suenan igual que el archivo RAW. Aunque algunos amantes de la música le dirá que hay una gran diferencia , WMA algo que la mayoría oyentes pueden disfrutar. Este formato es pérdida y elimina los datos durante la compresión , pero el audio que se pierde es imperceptible, o casi, para el oído humano .
Otros formatos WMA
WMA general se refiere a la principal formato WMA 1 Hay , sin embargo, otros tres formatos como WMA Pro , WMA y WMA sin pérdida de voz . WMA Pro tiene una mejor compresión que el estándar WMA . Voz WMA es la más baja calidad . WMA sin pérdidas es bastante comparable a FLAC, sino que es propietario.
Calidad original
Lo que hace la mayor diferencia es la calidad original del archivo . Antes de comprimir al formato , debe grabar el archivo original. Esto no sólo depende del hardware que se grabó , pero la calidad del archivo, por ejemplo, 44,1 kHz , que es de calidad de CD , o 48 kHz , que es de calidad DVD . El tipo de archivo es de 16 , 32 o 48 bits. Un gran archivo de audio que suena puede sonar muy bien en cualquier formato, pero un archivo de mala calidad puede sonar peor en la norma WMA que en FLAC .
