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    ¿Cómo hacer una lección en PowerPoint
    Hacer una lección de PowerPoint implica el uso de la presentación de PowerPoint para enseñar una habilidad o concepto. PowerPoint proporciona la capacidad para crear pantallas individuales conocidos como diapositivas . Archivos de presentación contiene la página de notas y diapositivas . Usted incluye objetos , como el arte , texto, gráficos, sonido , vídeo y efectos especiales conocidas en las transiciones , para proporcionar instrucciones o información a su audiencia. Utilice la página de notas para documentar lo que va a decir sobre las diapositivas. PowerPoint también permite crear una presentación de diapositivas que se avanza manualmente o configurar para ejecutarse automáticamente . Creación de una lección sobre PowerPoint , incluyendo temas como la forma de utilizar la propia PowerPoint , consiste en definir y organizar el contenido educativo que permite a los estudiantes a lograr los objetivos de aprendizaje . Cosas que necesitará
    Microsoft PowerPoint
    Ver Más instrucciones
    1

    Analizar las necesidades de los alumnos. Llevar a cabo un análisis de la audiencia mediante la ejecución de grupos de enfoque o entrevistas para determinar el nivel actual de habilidad de sus estudiantes . Por ejemplo , antes de realizar una sesión de formación sobre el uso de PowerPoint , saber la cantidad de sus estudiantes saben acerca de las herramientas de software de presentación.
    2

    Diseñar un esquema para su lección. Identificar los objetivos de aprendizaje . Cada objeto debe ser específicos, medibles , alcanzables, realistas y de duración limitada . Por ejemplo , los objetivos de aprendizaje de una lección sobre cómo utilizar PowerPoint incluye asegurar que el estudiante es capaz de agregar texto y gráficos en un archivo de presentación existente al final de la lección, lo que demuestra los pasos para el instructor.

    3

    Desarrollar materiales didácticos que explican el vocabulario , describe los procedimientos y proporciona oportunidades para que los estudiantes practiquen lo que han aprendido . Incluye un conjunto de enlaces de recursos que permiten a un estudiante para obtener más información sobre consejos, técnicas y atajos , como claves para presionar para realizar ciertas funciones. Por ejemplo , al hacer una lección de PowerPoint , describen cómo presionar las teclas " CTRL /P " para imprimir la presentación.
    4

    proporcionan ejemplos de procedimientos clave , técnicas o estrategias . Limite la cantidad de texto en una diapositiva para mantenerla clara y concisa . Por ejemplo , para una lección sobre el uso de PowerPoint , incluye imágenes de pantallas y menús necesarios para crear una presentación breve y explicar cómo crear una presentación de aspecto profesional utilizando las plantillas incluidas con el producto PowerPoint.
    5

    Evalúe su lección para asegurarse de que ha logrado su objetivo de entrenamiento . La evaluación de las enseñanzas de formación típicamente involucra a los estudiantes que preguntan si la lección se reunió con sus expectativas. También es necesario para asegurar que los estudiantes puedan demostrar su dominio del material cubierto a través de pruebas o la observación . Por ejemplo , medir el dominio de un estudiante de una lección sobre cómo utilizar PowerPoint haciendo que le muestran cómo abrir un archivo, cambiar el diseño , añadir texto, cambiar el tipo de letra , insertar una imagen , añadir animaciones personalizadas y guardar el archivo . Anime a los estudiantes usan estas nuevas habilidades y la información en su vida cotidiana . También puede ser necesario para demostrar que la lección tiene un impacto a largo plazo , por lo que es digno de la inversión de tiempo y dinero puesto en el desarrollo y la entrega de la lección.

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