Hojas de cálculo son útiles para utilizar la hora de aprender los conceptos financieros . Dado que las hojas de cálculo se incluyen en varias computadoras de la escuela , los profesores pueden utilizar esta herramienta de enseñanza en su propio beneficio . Al mostrar a los estudiantes cómo hacer conceptos de secundaria como el presupuesto y el análisis , puede ser útil para mostrar a los estudiantes los conceptos con ejemplos de la vida real. Las hojas de cálculo pueden ayudar a los estudiantes a comprender los conceptos y aplicarlos a sus vidas. Al enseñar a los estudiantes de secundaria a usar hojas de cálculo en sus clases de matemáticas , pueden aplicar sus conocimientos en el futuro, la escuela secundaria y clases de la universidad . Instrucciones
cálculo Basics
1

que los estudiantes abran su programa de hoja de cálculo. Estos programas pueden incluir Excel , Claris Works, Google Docs Hojas de cálculo , o OpenOffice Calc . A pesar de que estas hojas de cálculo son diferentes, los conceptos básicos son los mismos .
2

Explique que el libro que abre contiene las hojas de cálculo . Pídales que escriban su nombre en la celda "A1 ".
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Escriba una sencilla fórmula en la celda "A2 " para explicar operadores básicos a los estudiantes. Por ejemplo , muestre a los estudiantes que si ellos ingresan " = 1 +1" , la hoja de cálculo volverán dos cuando pulse la tecla "enter " .
Presupuesto
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¿Los gastos de los estudiantes en la celda de tipo "B1 ". Ingrese al menos cinco los gastos en las células " C2 " a " C6 ". Incluye gastos de los estudiantes pueden relacionar como entradas de cine , tarjetas de béisbol y juegos de video . Explique los gastos representan dinero dejando el presupuesto.
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Escriba la palabra "ingresos " en la celda " B8 ". Introduzca al menos dos fuentes de ingresos en las células " C9 " y " C10 ". Incluye ejemplos estudiantes pueden relacionar como indemnización , sueldo , servicio de niñera dinero y el dinero de cumpleaños . Explicar los ingresos representan el dinero que entran en su presupuesto.
6

Demostrar una fórmula sencilla añadiendo los gastos en la celda " C7 ". Muestre a los estudiantes cómo agregar celdas usando la función "SUM " . Añadir los gastos haciendo clic en el icono de "SUM " . Si es necesario , arrastre el ratón sobre las células " C2 " a " C6 ".
7

Pulse la tecla "enter " para que los estudiantes puedan ver el total mostrado en la celda " C7 ". Explique que este total representa todos los gastos en que se gastan su dinero.
Análisis
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que la clase abrir una nueva hoja de cálculo. En la celda B1 a través de D1 , escriba "horas de televisión ", " Video Games" y " Internet " . En la columna A, escriba los nombres de todos los estudiantes.
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Pida a los estudiantes para estimar el número de horas que dedican cada día o semana de las actividades dadas. Con base en sus respuestas , pídales que establecer una correlación entre estas actividades y las calificaciones que están haciendo en la escuela.
10

Discuta esta correlación con los estudiantes.
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