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    Herramientas informáticas para la discapacidad auditiva
    Muchas de las herramientas informáticas ayudan a los discapacitados auditivos . Algunos son dispositivos de entrada - salida que registran información sobre los patrones del habla con problemas auditivos . Profesional TLinguist principalmente los utilizan para ayudar a personas con discapacidad auditiva hablar con claridad. Algunas herramientas son programas de software por el cual personas con discapacidad auditiva pueden aprender el lenguaje de señas o con palabras habladas transcritas para facilitar la lectura . Las pantallas de ordenador utilizados en relación con el software de transcripción pueden facilitar el aprendizaje en el aula . Software

    La mayoría del software de transcripción Transcripción para sordos convierte palabras habladas a través de sitios web en mensajes escritos y de vídeo generado por el lenguaje de signos a través de un intérprete virtual. Algunas tecnologías permiten a los usuarios escribir palabras y /o copiar y pegar texto desde el correo electrónico, los documentos de Internet o Microsoft Office tengan estas palabras convertidas en lenguaje de signos . Comunicación personal también se ha mejorado con el software de transcripción. Cuando se utiliza junto con los módems de voz compatibles , el software puede convertir las palabras de llamadas de teléfono en mensajes con problemas de audición puede leer .
    Lenguaje de señas Software
    Software

    es disponibles para ayudar a niños y adultos a aprender el lenguaje de señas. Esto ayuda a conectar a las personas oyentes para sordos y personas con impedimentos familiares y amigos . Aprender los niveles van desde la infancia hasta la edad adulta con videos en compactos signos enseñanza de disco para las palabras con imágenes. Algunos programas de enseñar a los usuarios cómo deletrear al mostrar imágenes de objetos con indicaciones simultánea de señales lingüísticas y vocabulario . La principal diferencia entre los formatos de aprendizaje de lengua de signos orientados a adultos y las de los niños son los temas de las clases . Temas de las clases de adultos abarcan temas de la vida cotidiana como los números y ubicaciones , mientras que los temas de los niños ' son el alfabeto , los colores , los sentimientos , el tiempo y los identificadores de las personas .
    Asistida por ordenador notetaking
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    profesionales tomadores de notas que escriben notas de clase en los monitores de ordenador , pantallas de cristal líquido y portátiles permiten a los sordos e hipoacúsicos a leer los apuntes de clase , ya que se están dictando . Estas notas también tienen la eficiencia de su uso posterior después de ser guardado en un disco duro o ser impresa en papel. Ejemplos de información que se registra incluye conversaciones profesor , notas tarjeta tiza , ecuaciones matemáticas , gráficos, tablas y números. Software Corto mano también está disponible en combinación con anotadores humanos. Captura siglas en tiempo real de voz y compensa la incapacidad una nota tomadores ' para captar cada palabra en el habla rápida .
    Speech Facilitadores

    Algunas personas sordas o con problemas de audición tienen discurso ininteligible . Asistencia para el habla basados ​​en computadoras se encuentran en el mercado de consumo , pero la mayoría son herramientas de evaluación que han de ser administradas por terapeutas del habla. Un ejemplo es el orometer desarrollado en la Universidad de Alabama . Se requiere la inserción de un paladar formado para medir movimientos de la lengua y las posiciones de las mandíbulas y los labios durante el habla . Las señales recogidas por el pseudopalate van a una computadora para su procesamiento. Instrucción articulación es entonces personalizada basada en los resultados acústicos.

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