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    Cómo hacer una calculadora de GPA en C + +
    calcular su GPA puede ser un proceso complicado y el tiempo. Cuando se trata de encontrar lo que los grados que necesita para recibir el fin de obtener un punto específico medio grado es aún más lento, que requiere múltiples cálculos . La construcción de una simple calculadora PAM en C + + puede ahorrar horas de contemplación y el trabajo matemático y le dará una lectura fiable de su actual o prevista GPA. Cosas que necesitará
    C + + compilador
    Ver Más instrucciones
    1

    Añadir " # include " y " using namespace std ; " sin las comillas al comienzo del programa . Tipo " en main ( ) { }" sin las comillas para mantener sus funciones.
    2

    Crear variables para cada número necesario para calcular GPA usando entero y flotante. En el inicio de la aplicación , las variables son necesarias para la hora del curso , grado , el total de horas , los puntos y los puntos totales. Los números enteros se utilizan para los números enteros mientras flotador se utiliza para cualquier número que puede ser un decimal . Por ejemplo, agregar " horas int , int grado ; totalhours flotador , puntos flotantes ; PuntosTotales flotador , " sin las comillas y un salto de línea después de cada coma
    3

    Haga una salida de texto . utilizando C de salida ( cout ) . Tipo " cout << " seguido del texto que desea entre comillas. Para imprimir una variable en lugar de texto, escriba el nombre de la variable y sin comillas. Por ejemplo, " cout <<" Introduzca el número de créditos para el primer curso , seguida de la calificación numérica recibida o esperada . \\ n "; " sin la primera y la última entre comillas. "\\ n " crea un salto de línea para que el texto siguiente aparece en la línea siguiente.
    4

    Crear una función ", mientras " que se repetirá indefinidamente para calcular el GPA. Tipo " while ( 1 < 2 ) { }" sin las comillas . Esto le indica a la computadora que mientras 1 es menor que 2, repita las instrucciones dentro de los corchetes.
    5

    obtener la opinión del usuario. Utilice la entrada C escribiendo " cin >> Horario >> grado, " que permite al usuario escribir las horas , presione ENTRAR, escriba la nota y pulse Enter de nuevo, guardar la información para su uso en la aplicación < br . > Página 6

    Calcular los puntos de calificación mediante la variable " puntos " que ha creado en el paso 2 , a continuación, por lo que es igual al número de horas de curso multiplicado por la calificación numérica. Por ejemplo, " puntos = horas * grado, " seguido de " totalhours = totalhours + horas , " que tiene al lado de entrada de información de la clase del usuario y lo añade al total acumulado actual. Haga lo mismo con los puntos de calificación mediante la adición de " PuntosTotales = PuntosTotales + puntos ; "
    7

    Crear una variable para el GPA y calcular el número a la vez . . Tipo " float gpa = ( PuntosTotales /totalhours )," . Con los puntos de calificación , dividido por el total de horas que le da un promedio total de
    8

    informar al usuario sobre el total de su GPA actual mediante la creación de una salida con múltiples cadenas. Esto puede hacerse mediante la adición de " << " entre cada cadena . Por ejemplo, " cout <<" Su actual GPA es : "<< gpa <<" \\ n " <<" Introduce el número de horas de crédito para el próximo curso , seguida de la calificación numérica recibida o esperada . \\ n "; " sin la primera y la última entre comillas. Imprime la GPA que se calculó
    9

    Borrar la corriente total gpa escribiendo " gpa = NULL; " asegurar no surgen problemas con volver a calcular y asignar la variable. Este debería ser el último texto antes de los corchetes finales. Cuando se ejecuta la aplicación, ésta pasará ahora de nuevo al principio de la declaración ", mientras que " y obtener de entrada, calcular el GPA ejecución e imprimirlo para el usuario.
    10

    Generar la aplicación con el compilador haciendo clic en " Crear " y luego " ejecutar" en la barra de menú o haciendo clic en el "Build & Run " icono, a continuación, ejecute la aplicación.

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