Interpretación restos pueden ser un desafío para muchos niños de primaria en edad escolar. Mientras que las ecuaciones matemáticas como 15 cuartos restos licencia , interpretar el significado real de las matemáticas sólo viene cuando las ecuaciones se aplican a los problemas de la vida real . Microsoft PowerPoint , un programa de presentación dinámica , es el software ideal para interpretar los restos ya que la ayuda visual permite un procedimiento paso a paso que se muestra durante la clase con efectos visuales , efectos de sonido y las oportunidades ilimitadas para la práctica. Instrucciones
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Inicie la presentación con un recordatorio sobre cómo resolver problemas usando el sistema UPSS : Entender el problema , el plan de la solución, resolver el problema y ver si la solución es correcta
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Tipo de resolver un problema que queda en una diapositiva. Por ejemplo : un parque estatal alquila canoas, que puede contener un mínimo de dos y un máximo de cuatro personas. Si 37 personas se han inscrito para viajes en canoa , ¿cuál es el menor número de barcos que deben ser alquilados para dar cabida a todo el mundo?
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Instruya a los estudiantes a hacer el primer paso en UPSS : leer el problema y entender lo que se pide
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trabajo con los estudiantes en la planificación de una solución al problema. . Esto puede implicar escribir todos los datos del problema : por ejemplo , un hecho es que hay 37 personas que quieren alquilar canoas y otro hecho es que una canoa tiene que tener dos personas mínimo para navegar. Los estudiantes también pueden ser animados a dibujar un diagrama o imagen de las canoas con círculos o caras sonrientes que representa a las personas que pueden caber en ellos.
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Encontrar la solución de trabajo a través del plan. Si se dibujan rectángulos para representar el número de canoas , los niños deben ser capaces de darse cuenta de que el grupo necesita alquilar un mínimo de 10 barcos.
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Repita los pasos 2 a 5 con un resto diferente problema, como una fiesta de pizza o una fiesta de helados .
