? Pizarras interactivas han abierto una nueva vía para que los maestros interactúan con sus alumnos. Los usos de las pizarras varían dependiendo de la marca . En última instancia , sin embargo , las posibilidades sólo están limitadas por la imaginación del docente con la tecnología . Cuando se emplean correctamente, una pizarra interactiva puede permitir a los estudiantes a participar con facilidad en una lección que nunca. Anatomía básica de una pizarra interactiva

En el fondo, una pizarra interactiva es poco más que una pantalla táctil conectada a un ordenador. Al tocar una superficie de la pizarra , el ordenador está conectado a puede decir que donde se supone que es en el monitor de la computadora . Por lo general , se proyecta una imagen de la pantalla del ordenador en la pizarra lo que si hace doble clic en " Mi PC" en la pizarra , el equipo sabe para abrirlo .
Usos simples de Pizarras Interactivas < br >

Todos pizarras interactivas vienen con al menos una pluma y, a menudo más de uno. Si usted tiene una presentación proyectada sobre el tablero, puede círculo o subraye las cosas para enfatizar. Usted puede cambiar el color de impacto y formas empate. Los estudiantes pueden comprometerse con esta tecnología como los profesores pueden crear preguntas y que pueden salir a la pizarra y resolver problemas de matemáticas o escribir otras respuestas en la pizarra .
Extra Periféricos

periféricos adicionales se pueden unir a la pizarra , dependiendo del fabricante . Uno de los más comunes es un sistema de votación . El profesor puede hacer una pregunta y cada estudiante con un sistema de votación puede responder , por lo general en un formato de opción múltiple, y los resultados se muestran rápidamente a bordo. Para un profesor , éste puede mostrar rápidamente cuántos estudiantes están entendiendo la lección y cuántos necesitan más trabajo.

Periféricos de mensajería de texto también se pueden añadir a las pizarras . Permiten a los estudiantes enviar mensajes a la computadora del profesor . Esas preguntas pueden ser llevados por el profesor a responder como un grupo o un mensaje puede ser enviado de vuelta a cada estudiante.

Más avanzadas Aplicaciones

objetos en la pantalla puede cambiar el tamaño y movido por los estudiantes y profesores . Además , los profesores pueden hacer un dibujo o escribir una palabra y esa palabra se pueden copiar y pegar de inmediato o se mueve en torno a ilustrar varios puntos. Los gráficos se pueden asignar archivos de sonido por lo que cuando se tocan hacen sonidos apropiados . Las películas se pueden incluir en las pizarras .
Extra Programas
presentaciones flash de la pantalla táctil

Flash pueden ser preprogramados comprado a implementar en clase. Un profesor de biología puede hacer que los estudiantes prácticamente diseccionar una rana con un bisturí virtual, y un profesor de geografía puede tener estudiantes girando un globo y la identificación de los distintos países.